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Nivelestodas las traducciones de la página web. Die SalonsDer Salon der Unterstufe:Die vier jüngsten Kinder zwischen sieben und elf Jahren sind in einem Salon untergebracht. Nach dem Circulo wird mit Ballspielen und rhythmischen Übungen die Motorik und Reaktionsfähigkeit der Kinder geschult. Den Vormittag verbringt der Salon dann zweimal die Woche im Biogarten, indem gejätet und gearbeitet wird, aber auch für den Verkauf Gemüse und Obst hergerichtet werden muss. Montags wird mit Aquarellfarben gemalt und Dienstags Kekse gebacken, die es immer um 10Uhr zum Saft gibt. Während der Pause werden dann die Spielgeräte im Garten ausprobiert: Schaukeln, Balancieren und Ballspielen macht den Kindern viel Spaß, ist aber auch immer wieder eine neue Herausforderung für sie. Stehen Festtage an, wird eifrig gebastelt: Bemalte Taschen zum Muttertag, Eier ausblasen für Ostern oder bunte Bälle filzen. Vor dem Mittagessen bleibt dann oft noch ein wenig Zeit für Massagen oder gemeinsames Musizieren. Der Salon der Oberstufe: (noch kein Text) 
Die HolzwerkstattÜber unsere Schulschreinerei erarbeiten und stellen wir verschiedene Holzspielzeuge her für Jungen und Mädchen unterschiedlichen Alters. Durch unseren Eifer an einer auf Sensibilität beruhenden Erziehung wollen wir dazu beitragen, dem Kind die Gelegenheit zu bieten, seine kreativen Fähigkeiten zu wecken sowie seine Entwicklung, Intelligenz und Sozialisierung zu fördern. Spielend experimentiert das Kind, entdeckt und erfindet neue Dinge. Jedes Spielzeug ist dabei darauf ausgelegt, die Neugier des Kindes anzuregen, seine Aufmerksamkeit und Konzentration zu stärken, seine Bewegungen zu kontrollieren und eine gesunde Gefühlsentwicklung durch den Kontakt mit ökologischen Materialien zu gewährleisten.Die Holzwerkstatt bekommt in Zeiten vieler Arbeit, wie bspw. zur Bazarvorbereitung, Unterstützung von Schülern des Oberstufensalons. Dann werden Spielzeuge geschliffen und bis ins letzte Detail poliert. Die Hauptarbeit dieser Gruppe findet ansonsten überwiegend im Garten der Schule statt: Unkraut wird gejätet, Pflanzen bewässert und Wege verschönert. Momentanes Projekt des Salons ist die Vorbereitung und anschließende Bepflanzung weiterer Gemüsebeete. Wenn mal nicht draußen gearbeitet wird, entstehen Bilder, Kerzen und Webteppiche im Salon. 
Der BiogartenUnser Biogarten ist von Bananenpalmen umsäumt. Eine Vielzahl an Obst und Gemüsesorten wird Tag für Tag von unserem Gärtner Felipe gepflegt. Außerdem arbeiten während der Schulzeit die Salons mit und nachmittags Freiwillige. Ende des Jahres 2007 wurde der Biogarten von der Grünanlangengruppe fast verdoppelt. Folgendes wird nun angebaut: Kräuter: Petersilie, Basilikum, Rosmarin, Thymian, Pfefferminze, Zitronengras, Zitronenmelisse, Salbei und Kamille.Gemüse: Gurken, Tomaten, Radieschen, Kohl, Lauch, Rettich, Zwiebeln, Frühlingszwiebeln, Möhren, Rote Beete, einige Salatsorten, Sellerie, Fenchel, Brokkoli, Blumenkohl, Mangold, Spinat, Kartoffeln, Süßkartoffeln, Yuca, Knoblauch, Rocotto, Auberginen und Zuccini. Obst: Bananen, Maracuja, Physalis, Papaya, Granatäpfel, Äpfel, Quitten, Mandarinen und Orangen. 
Die Bäckerei(noch kein Text) 
Der therapeutische Spielplatz mit ErfahrungsfeldernVon der Burg, die mit ihren zwei Türmen, Rutsche und Hängebrücke zum Klettern einlädt, kann man das neu entstandene Gelände mit seinen therapeutischen Spielgeräten gut überblicken: Es gibt zahlreiche Spielgeräte zu entdecken: Eine Balancierscheibe, Balancierbalken und einen Blumentunnel mit Wagen zum hindurchfahren, sowie eine Zelthütte, Sand- und Wasserbecken und eine Sinnesspirale. Noch ist der Spielplatz jedoch nicht vollständig. Wegen fehlendem Geld konnten einige Ideen noch nicht umgesetzt werden. Doch schon jetzt bietet der grüne Spielplatz mitten im staubigen Lima den Kindern ein schönes Spielparadies mit vielen Naturerlebnissen.
- Ausführliche Beschreibung der Erfahrungsfelder nach Hugo Kükelhaus (PDF). - Weitere Fotos und Spielgeräteerklärungen unter: http://picasaweb.google.com/michaela.kroschel Die Reittherapie(noch kein Text) 
WG und PraktikantenlebenDie Praktikanten sind in einem eigenen Haus untergebracht, das eine Privatsphäre und Raum für lustige oder gesprächsintensive Abende bietet. Um einen kleinen Innenhof mit Sitzmöglichkeiten und zwei Bananenstauden säumen sich die Zimmer, die alleine oder zu zweit bewohnt werden. Im Vorderteil des Hauses befindet sich ein großer Durchgangsraum mit Tisch und Stühlen. Von dort aus betritt man auch die hauseigene Küche. Direkt auf dem Schulgelände zu wohnen ist nicht nur praktisch sondern auch schön, denn wo sonst könnte man mitten im staubigen Lima auf grünem Gelände ein Frühstück im Sonnenschein genießen? Hinzu kommt die Lage der Schule: An Wochenenden, wenn die benachbarte Möbelfabrik ihre Maschinen abschaltet, kann man die Ruhe genießen oder auch ins benachbarte Stadtviertel Barranco in eine der vielen Kneipen, Cafes oder Discotheken fahren. Auch die Einkaufsmöglichkeiten sind vielseitig: neben vielen kleinen Läden sind drei Supermärkte und ein großer Markt in zehn Minuten zu erreichen. Ein Internetcafe ist nur wenige Minuten zu Fuß vom Colegio zu erreichen. Die Arbeit der Praktikanten beginnt morgens um 7:50 Uhr und geht bis 16:00 Uhr nachmittags, wobei die Kinder um 14:00 Uhr nach Hause gehen und die Nachmittagsstunden für Arbeiten rund um die Schule eingerichtet sind.
Wer an einem Praktikum in San Christoferus interessiert ist, findet hier allgemeine Informationen (PDF). |
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